为深入贯彻落实学校教师队伍建设规划，助力新入职教师夯实教学基本功，提升职业胜任力，我校于2025年12月16日至22日成功举办“2025年新入职教师教学能力提升研修班（启航计划）”。33名来自基础医学部、临床医学部、药学系、护理系、马克思主义学院、公共教学部、康复系等7个部门的新教师，通过“教学理念—教学技能—AI赋能—教学评价”四大模块的系统化、沉浸式培训，全面赋能新教师职业启航。
本次研修班依据《TEAM进阶式教师教学能力培训体系建设方案》中“启航计划”的定位，以培养兼具良好教学素养与信息化教学能力的高职教育教师为目标，帮助新教师系统掌握教学基本理念与核心技能，初步形成运用人工智能技术优化教学的实践能力，为后续教学工作筑牢基础。
在为期八天的密集培训中，课程设置兼具专业性与实用性。学校特别邀请校内外具有丰富教学经验与竞赛指导资历的专家、一线名师授课，采用线上线下相结合的培训模式，围绕《教师教学能力发展路径解读》《全国高校青年教师教学竞赛技术文件解读》《精品在线课程制作经验分享》《AI辅助教学设计与实践》《教学PPT设计与美化》等专题开展交流，并深入探讨了师德师风建设、课程思政融入路径等育人核心议题。既保证了理论知识的系统传递，又通过互动交流增强了培训的针对性与实效性。
此次“启航计划”研修班的成功举办，不仅是学校推动教师专业发展长效机制的重要举措，也彰显了学校重视教学、关爱教师成长的文化氛围。参训教师纷纷表示，通过此次系统学习，进一步明确了职业发展方向，提升了教学实践能力，增强了站稳讲台、上好每一节课的信心与能力。学校将持续推进教师教学能力提升工程，不断优化培训内容、创新培训模式，为教师成长搭建更广阔的发展平台，着力打造高素质专业化创新型教师队伍，为学校教育教学高质量发展持续注入新动力。
