为了要进一步深化认识，准确把握高校法治工作的特点，处理好法治工作与学校全局的关系，与立德树人的关系，与深化改革的关系以及鼓励创新的关系。要把法治工作作为衡量高校办学治校水平的重要指标。加强辅导员和班主任的法治教育，丰富法律知识和提高自我保护能力等。由2019级和2020级所有辅导员、班主任2020年11月17日下午在秀华校区实训楼报告厅参加《强化学生安全事故处理机制维护教育教学秩序稳定》专题讲座，由海南师范大学郑伟民老师主讲。
首先介绍健全学校安全事故预防与处置机制，着重加强学校安全事故预防，规范学校安全事故处置程序，健全学校安全事故处理的法律服务机制，形成多元化的学校安全事故损害赔偿机制。分解了国家和高校层面依法治校治教的法律法规体系，老师们听的很认真，学习了《普通高等学校学生管理规定》，五部委文件出台，依法打击校闹，及时处理校园纠纷。讲解了文件基本原则：预防为先，不闹也赔，闹也不赔，坚决打击，联合治理。还分析了学校应急处置流程图，详细明了具体可行的工作流程。
最后以高校的案例分享了体会和经验和法律意识，安全意识，辅导员和班主任边听边思考，问题很多，郑老师一一做讲解。学生的成长离不开安全意识，辅导员和班主任工作时时要讲安全意识。
