为深入贯彻落实中共海南省卫生健康委员会《关于在全委开展“能力提升建设年”活动的实施方案》（琼卫党委〔2022〕22号）及《海南卫生健康职业学院关于开展“能力提升建设年”活动的工作方案》（海卫健院委〔2022〕14号）精神，扎实推动我校能力提升建设年暨科研能力提升建设活动的开展，着力提高学校改革创新能力，2022年学校开展了一系列科研能力提升建设活动。近日在海南省2022年高等教育教学改革研究项目评审中，学校8个项目获得立项，实现建校以来学校该类项目中标数量新突破。
自跨入高职院校以来，学校始终坚持“科研是学校高质量发展的重要引擎”理念，面对学校科技基础相对薄弱、科技创新能力相对不足的现状，学校领导高度重视与大力支持科研发展，多次召开全校科研能力提升专题研讨会，为促进科研工作查堵点、破难题，并对学校“科研能力提升建设”活动进行专项部署，全面开展科研现状调研了解需求，对外寻求合作搭建科研平台，主动对接上级主管部门拓宽科研渠道，组织系列项目专题培训，召开项目申报推进会，稳步推进科研管理工作，教师科研认知与积极性、科研素养与科研能力不断提升。继2021年获得省级科研立项9项之后，今年又有喜中8项省教育厅“2022年海南省高等教育教学改革研究项目”，成绩令人可喜，以良好的开局为学校2022年科研工作奠定基础，并一定程度反映学校教育教学改革研究水平稳中增进。
2022年是学校夯实基础、继续深化改革的一年，也是学校加强内涵建设、提质增效的一年。学校牢记习近平总书记的重要讲话精神，以“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动为契机，大力开展科研“大培训、大练兵、大比武”实践活动，进一步提升教师队伍科研认知和科研能力，促进教育教学水平和学术水平提升，以科研反哺教学，助力学校发展、专业学科建设和人才培养，带动学校教科研水平和行业影响力不断提升！
